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5 apps educativas para profesores innovadores

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Según los resultados del  Estudio sobre el uso de la tecnología en el aula que ha realizado https://www.realinfluencers.es/ , hay una estrecha relación entre la introducción de las mismas y el aumento de la motivación de los alumnos. Además, el fenómeno de los móviles como el dispositivo predilecto ya es un hecho demostrado. Por lo que puedes aprovechar estas aplicaciones educativas, algunas enfocadas a materias específicas, para organizar y automatizar tus tareas, a la vez que hacer más interactivas las clases. 
1.PhotoMath
PhotoMath es una app que utiliza la cámara del móvil aplicada a las matemáticas. ¿De qué manera? Es una especie de calculadora por cámara, que reconoce los patrones matemáticos y muestra la solución en la pantalla. Se puede utilizar tanto para resolver cálculos de aritmética como para comprender conceptos matemáticos fundamentales.
La ventaja diferencial de esta app con respecto a otras similares es que, en lugar de mostrar simplemente el resultado, permite ver el de…

Selección de 50 plataformas educativas muy interesantes

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Las páginas web online recogen el conocimiento desde un amplio espectro de temas diferentes . Componen un escenario de variedad educativa que permite profundizar conceptos y temáticas desde la operatividad de la web. Seguro que hay muchos sitios webs educativos no incluidos aquí , no obstante la selección que se realiza desde infobae  nos parecen interesantes por lo que lo incluimos a continuación
LIBROS1. Good reads: Comunidad de lectores, con recomendaciones de libros y comentarios.2. Audibles: Una firma de Amazon, con más de 150 mil audiolibros,
incluyendo los más vendidos y los nuevos lanzamientos. 3. LibriVox: Dispone de miles de audiolibros gratuitos de dominio público.4. Bartleby: Ofrece obras clásicas de referencia, literatura y no ficción.5. Actionable Books: Ideas y conceptos de los principales libros de negocios a través de resúmenes gratuitos.6. Deconstructing Excellence: Resúmenes de libros para la eficacia personal y la superación.7.librosycursosformación: Selección de los …

Ideas para fomentar la creatividad en las aulas

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Se habla mucho de fomentar la creatividad en la actualidad, especialmente en entornos laborales y también  educativos, destacándola como una habilidad o competencia fundamental para el presente y futuro de los estudiantes y futuros ciudadanos . En gran medida como consecuencia de ese escenario incierto que se presenta, en el que se indica que muchos de los empleos que tendrán nuestros alumnos aún no existen. Esto supone prepararlos para lo impredecible y necesario en el mundo laboral, fomentar su capacidad de adaptación, ofreciendo respuestas y soluciones creativas para problemas que aún están por llegar. Se podría decir,  que algunas personas son más creativas que otras. Pero, como otras habilidades, se puede trabajar en ello. Además, cabría definir qué es la creatividad, porque parece que solo suele asociarse al arte, la poesía o la música, pero también podemos ser creativos en ciencias, en nuestro día a día, en el aula, o en temas financieros por ejemplo. La creatividad puede most…

Recordamos las 30 experiencias innovadoras que se presentaron en SIMO 2019

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Como cada año, las prácticas docentes innovadoras que se desarrollan en centros educativos de toda España ocuparon un lugar destacado en SIMO Educación, el salón de la tecnología para la enseñanza organizado por Ifema y que se celebrará del 5 al 7 de noviembre de 2019, en la Feria de Madrid. Recordamos aquí las mismas publicadas en magisnet
De entre las cerca de 200 iniciativas recibidas, el jurado ha seleccionado un total de 30 experiencias de todos los niveles educativos y de temáticas muy variadas que atienden, entre otras, a metodologías como la ludificación aplicada a diversas asignaturas y la gamificación en forma de escape room o break out, entre otros. También son numerosos los proyectos STEAM de matemáticas, ciencias, robótica y programación que se han presentado. De igual modo, el jurado ha valorado la originalidad de videojuegos hechos por el alumnado, proyectos de diseño 3D, o aplicaciones para la inclusión social. Esta selección contempla, además, iniciativas de aprendizaj…

La universidad 2.0

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Dentro de este contexto nos encontramos con la idea de Universidad 2.0 como espacio de intercambio de conocimiento académico en red, donde destaca el potencial de los blogs en las dos áreas básicas de la enseñanza superior: docencia e investigación. Algunas características propias del formato, como son su facilidad y la interactividad con los usuarios, hacen de esta herramienta un medio idóneo para el trabajo con modelos de enseñanza en red (edublogs), así como para su adaptación a proyectos de divulgación científica en abierto (blogs académicos). Estas dos aplicaciones los convierten en un instrumento de gran interés para avanzar en la experimentación con las líneas recomendadas tanto por el Espacio Europeo de Educación Superior como por la apuesta por el Open Access de la Declaración de Berlín.
Cada vez son más las instituciones, investigadores, profesores y alumnos que comienzan a relacionarse y compartir conocimiento a través las tecnologías Web 2.0. La Universidad de Harvard fue p…

Educación iberoamericana en tiempos de coronavirus

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Aulas cerradas y lejanas, docentes y estudiantes confinados en sus casas, intentando sostener la denominada “continuidad pedagógica”. El 2020 es sin dudas un año complejo para la educación, tanto en la región latinoamericana, como en el mundo. En Argentina y en Perú, la pandemia del Covid-19 nos abordó sin haber desarrollado una relación articulada entre la tecnología y la pedagogía, que haya permitido afrontar esta situación mejor preparados.El propósito de este artículo es delinear algunos de los aspectos y características de esta “nueva” educación no presencial que viene desarrollándose en las instituciones educativas, sostenida en la figura de docentes, estudiantes, familias y personas dedicadas a estudiar la temática educativa de cerca; así como reflexionar de qué manera viene produciéndose el empleo de la tecnología como medio posibilitador de la enseñanza y el aprendizaje en esta parte de América. Educación a distancia. ¿Es realmente nueva? En principio, conviene preguntarnos si …